Tagarchief: literatuurlijst

Lezen leraren uitzonderlijk veel, of toch niet?

Met de publicatie van zijn artikel ‘De lezende leraar’ in TNTL 2/2018 beoogde Jeroen Dera, docent Moderne Nederlandse Letterkunde aan de Radboud Universiteit, een oproep te doen aan de letterkundig neerlandistiek om meer onderzoek te doen naar literatuuronderwijs. Nu eens … Lees verder

Geplaatst in Advies op maat, Jongerenliteratuur, Voortgezet onderwijs | Getagged , , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Een ontploffend draadje

Afgelopen maandag werden de nominaties voor de nieuwste versie van het ‘Beste Boek voor Jongeren’ bekendgemaakt (criteria: gepubliceerd in 2017, speelt in of raakt aan de belevingswereld van adolescenten, geschikt voor jongeren van 15-18 jaar). En je kunt er de … Lees verder

Geplaatst in Bibliotheek, Boekhandel, De Leesfabriek, Jongerenliteratuur, Voortgezet onderwijs | Getagged , , , , , , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Brands’ en Giphart’s keuze

Deze week kreeg ik van een mediatheekmedewerkster de vraag naar wat Nederlandse titels die juist voor 3e en 4e klas VWO-leerlingen interessant zouden zijn. “We willen ze tenslotte aan het lezen houden”. En dan liefst net een stap verder dan … Lees verder

Geplaatst in Bibliotheek, Jongerenliteratuur, Voortgezet onderwijs | Getagged , , , , , | Een reactie plaatsen

Passie voorkomt literaire armoede

Slagingspercentages en gemiddelde cijfers zijn belangrijke ijkpunten voor onderwijsinstellingen. Maar wat heeft de leerling werkelijk bereikt op het gebied van kennis, verdieping en motivatie? Leerlingen kijken niet met voldoening terug op de absolute kennis die de school hen heeft gebracht, … Lees verder

Geplaatst in Advies op maat, Bibliotheek, Boekhandel, De Leesfabriek, Jongerenliteratuur, Voortgezet onderwijs | Getagged , , , , , , , , | Een reactie plaatsen